在我的童年时光中，最害怕人的就是我的爷爷。在我印象里，他永远板着一张脸，很少朝我笑，即便我考试得了一百分，也鲜有鼓励赞同的话语。然而在我的朋友们的眼里，他却是一位慈爱和善的老爷爷。这是我小时候最百思不得其解的事情。

长大后回忆往事，我才从记忆的蛛丝马迹中寻到了谜底。爷爷之所以在我看来永远严肃是因为他对我严格，在朋友眼里慈爱则是因为他对他人温和宽容。

小学三年级的时候，我因为作业没有写完，被爷爷关在家里写作业。正在我被数学题难得抓耳挠腮，想弃笔逃跑的时候，院子里同龄的小伙伴来我家找我出去玩。我欣喜万分，立马跳下凳子想要飞奔出去玩，却被黑着脸的爷爷一把拉了回来。爷爷把我按回了椅子里，要求我继续完成作业，又转身把我的小伙伴请了进来，给她端来了水果零食，让她在家里等我写完作业。爷爷告诉我，要先完成作业再去玩耍，小伙伴来家里找我，是客人登门拜访，要好好接待。那时候，我知道了做事要有始有终，有责任意识，对他人要友善。

来到了初中，我作为语文课代表，偶尔要帮老师检查同学的课文背诵，总有人会背到很晚，我也跟着留到很晚才能回家，对此我颇有怨言。回家了免不了抱怨给爷爷听，他却教导我要站在别人的角度考虑问题，设身处地的想一想那些同学为什么背不下来，有没有好的办法能帮助他们。至此，我学会了如何与他人相处，不要说“凭什么”，多问“为什么”，站在他人的角度，为他人找原因，替他人想办法。

上了高中以后，因为是全住宿学校，又加上高中课业繁重，偶尔会有室友作业没写完带回寝室写，当她们对作业不理解而我又刚好能解答的时候，我总不吝帮助。偶尔我也会想，我帮助了她们，又牺牲了我的休息时间，室友们怎么不感谢我呢？转念我又想起爷爷的教导：“施恩求忘，受恩必报”。

爷爷对我的教导并没有成型的句子，但我想最为合适的莫过于“严以律己，宽以待人”。短短八个字，说起来简单，但真正坚持下来却要下一番功夫。最开始我对这句话并没有什么概念，后来当我读到“君子求诸己，小人求诸人”“不诱于誉，不恐于诽”，才明白原来自古就有此类箴言警句，劝诫着我们要谨言慎行，待人和善。至此，我对爷爷“严以律己，宽以待人”的理念更加奉为圭臬。

以责人之心责己，以恕己之心恕人。“严以律己”不仅仅是在生活工作中遵守各项纪律规定不逾矩，也要做到慎独、慎言、慎行；“宽以待人”是能够善待别人，宽容别人，理解别人的缺点和不足，发现他人身上的闪光点，毕竟“金无足赤，人无完人”。也许在以往的生活工作中我还有做得不足的地方，但在以后的日子里我会努力做到“严以律己，宽以待人”这八个字。

家庭是社会的细胞，好的社会风气是由好的家风组成的。好的家风就像阳光，虽不易察觉习以为常，但在不知不觉中温暖人心；优秀的家训犹如一把戒尺，在每个家庭成员成长过程中潜移默化，能够小惩大诫。家风影响的是整个家庭，是一种无形的力量与传承。家是最小国，国是千万家，愿千千万万个家庭能将优良家风传承下去，共同构筑清廉松滋建设新高地。

（市非税收入汇缴中心 林倢羽）